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La Escuela es Nuestra
DEPENDENCIA
Programa
CICLO
Valoraciones CONEVAL
Dictamen de aprobación:
NA
Observaciones históricas anuales promedio por indicador:
0.0
Tasa de permanencia anual:
-
Propósito (1)
Comunidades escolares de planteles públicos de educación preescolar, primaria y secundaria, ubicadas preferentemente en zonas de muy alta y alta marginación, deciden y administran conjuntamente el uso de los recursos asignados para la mejora de las condiciones de infraestructura, de equipamiento y adquisición de materiales para el apoyo educativo en beneficio de la comunidad.
20004586
Porcentaje de comunidades escolares beneficiadas con recursos para la mejora de las condiciones de infraestructura y equipamiento de los planteles públicos en el año t
20007250
El indicador no cuenta con valoración para este año.
{"id":"20007250","ciclo":"2020","MetaPlaneada":"22.18","MetaAlcanzada":"20.75","color1":"#7E015B","color2":"#3C1559"}
Fuente: Elaboración CONEVAL con base en información del Portal Aplicativo de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (PASH)
Componente (2)
Acciones de mejora de infraestructura de los planteles públicos de educación preescolar, primaria y secundaria, realizados
20005382
Porcentaje de planteles públicos de educación preescolar, primaria y secundaria que realizan acciones de mejora de infraestructura en el año t
20007251
El indicador no cuenta con valoración para este año.
{"id":"20007251","ciclo":"2020","MetaPlaneada":"100.00","MetaAlcanzada":"93.56","color1":"#7E015B","color2":"#3C1559"}
Fuente: Elaboración CONEVAL con base en información del Portal Aplicativo de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (PASH)
Mobiliario, equipo escolar y materiales para el apoyo educativo, adquiridos
20005383
Porcentaje de planteles públicos de educación preescolar, primaria y secundaria que adquieren mobiliario, equipo escolar y materiales para el apoyo educativo en el año t
20007252
El indicador no cuenta con valoración para este año.
{"id":"20007252","ciclo":"2020","MetaPlaneada":"100.00","MetaAlcanzada":"93.56","color1":"#7E015B","color2":"#3C1559"}
Fuente: Elaboración CONEVAL con base en información del Portal Aplicativo de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (PASH)
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