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MIR 2020
Programa para el Desarrollo Profesional Docente



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Resumen Narrativo Indicador Medios de Verificación
Fin
Contribuir a la Política Social mediante programas de formación, proyectos de investigación, actualización académica y/o capacitación, dirigidos a profesores de tiempo completo, personal docente con funciones de docencia, dirección, supervisión o asesoría técnico pedagógica, que les permita fortalecer el perfil necesario para el desempeño de sus funciones.
Porcentaje de personal docente de planteles públicos de educación media superior inscritos en programas académicos, respecto del total de personal docente de planteles públicos de educación media superior en el año t.

Estadísticas Oficiales publicadas por la Dirección General de Planeación, Programación y Estadística Educativa (Formato 911, Educación Media Superior). Base de datos del registro de docentes de la plataforma de educación continua docente de la SEMS http://www.estrategianacionaldeformaciondocente.sems.gob.mx/portal/

Porcentaje de Profesores de Tiempo Completo de Instituciones de Educación Superior con Reconocimiento al Perfil Deseable vigente

UR 511 y M00.- Bases de datos de las convocatorias de Perfil Deseable en el Sistema Unificado PRODEP (SISUP). La verificación es de manera anual. UR 514.- Informes emitidos por la Dirección de Superación Académica, disponibles para su consulta en la página del Programa: http://www.dgesu.ses.sep.gob.mx/PRODEP.htm

Porcentaje de personal educativo de tipo básico que accede y concluye programas de formación, actualización académica y/o capacitación docente.

Registro de personal educativo en programas de formación continua y actualización académica en el año t. Documento publicado en el Portal de Formación Continua https://dgfc.basica.sep.gob.mx disponible en los archivos de la DGFC para uso de seguimiento interno.

Propósito
Profesores de tiempo completo, personal docente y personal con funciones de dirección, de supervisión y de asesoría técnico pedagógica, acceden y/o concluyen programas de formación, proyectos de investigación, actualización académica y/o capacitación que les permita fortalecer el perfil necesario para el desempeño de sus funciones.
Porcentaje de personal educativo de tipo básico que concluyen programas de formación, actualización académica y/o capacitación docente.

Personal educativo de nivel básico que concluyen programas de formación, actualización académica y/o capacitación docente de la Dirección General de Formación Continua (DGFC): https://dgfc.basica.sep.gob.mx/ y disponible en el archivo de trámite de la DGFC

Porcentaje de cuerpos académicos consolidados y en consolidación de las Instituciones de Educación Superior, por área del conocimiento

Bases de datos del Sistema Unificado PRODEP (SISUP) de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU). La verificación es de manera anual.

Porcentaje de personal docente de planteles públicos de educación media superior que mejora su evaluación diagnóstica de egreso del programa académico de formación, respecto del personal docente de planteles públicos de educación media superior acreditado en los programas académicos.

Base de datos del registro de docentes de la plataforma de educación continua docente de la SEMS http://www.estrategianacionaldeformaciondocente.sems.gob.mx/portal/ Base de datos de resultados académicos de los participantes inscritos en los programas académicos de la Estrategia Nacional de Formación Continua de Profesores de Educación Media Superior bajo resguardo de la Subsecretaría de Educación Media Superior.

Componente
1. Cursos, diplomados y talleres de formación, actualización académica y/o capacitación docente en educación básica propuestos por las AEL, integrados en las estrategias estatales, apoyados.
Porcentaje de cursos, diplomados y talleres de formación, actualización académica y/o capacitación docente de educación básica, apoyados

Cursos y diplomados de las estrategias estatales: Documentos publicados en el Portal de Formación Continua https://dgfc.basica.sep.gob.mx/ y disponibles en los archivos de la Dirección General de Formación Continua para uso de seguimiento interno.

2. Apoyos para estudios de posgrado otorgados
Porcentaje de apoyos para estudios de posgrado otorgados

Bases de datos del Sistema Unificado PRODEP (SISUP) de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU) y expedientes recibidos. La verificación es de manera anual.

3. Programas académicos de formación ofertados
Porcentaje de programas académicos de formación ofertados por la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) en el año t, respecto del total de programas académicos de formación programados a ofertar en el año t.

Oferta de formación continua de la plataforma de educación continua docente de la SEMS http://www.estrategianacionaldeformaciondocente.sems.gob.mx/portal/ Convocatorias públicas de los esquemas de formación de la Estrategia Nacional de Formación Continua de Profesores de Educación Media Superior.

4. Reconocimientos a Profesores de Tiempo Completo de Instituciones de Educación Superior (IES) que cuenten con el perfil deseable, otorgados.
Porcentaje de reconocimientos al Perfil Deseable otorgados a Profesores de Tiempo Completo de Instituciones de Educación Superior

Bases de datos del Sistema Unificado PRODEP (SISUP) de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU). La verificación es de manera anual.

5. Cuerpos Académicos de Instituciones de Educación Superior (IES) que avanzan en su grado de consolidación, registrados.
Porcentaje de cuerpos académicos en las IES que cambian a un grado de consolidación superior por año

Bases de datos del Sistema Unificado PRODEP (SISUP) de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU). La verificación es de manera anual.

6. Plataforma de formación continua utilizada por las autoridades educativas del nivel medio superior
7. Apoyos para la incorporación de nuevos profesores de tiempo completo y reincorporación de exbecarios en Instituciones de Educación Superior (IES), otorgados.
Porcentaje de apoyos en IES para la incorporación de nuevos profesores de tiempo completo y la reincorporación de exbecarios otorgados

Bases de datos del Sistema Unificado PRODEP (SISUP) de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU). La verificación es de manera anual.

Actividad
1-1. Emitir convocatorias para la participación del personal educativo de tipo básico en los procesos de formación continua
Porcentaje de convocatorias emitidas por la DGFC para la participación del personal educativo de tipo básico en los procesos de formación continua

Documentos publicados en el el Portal de la Dirección General de Formación Continua (DGFC): https://dgfc.basica.sep.gob.mx/

1-2. Validación de las estrategias estatales para el desarrollo de programas de formación, actualización académica y/o capacitación docente en educación básica propuestas por las AEL.
2-1. Aprobación de solicitudes de apoyo para proyectos de investigación para el desarrollo de cuerpos académicos en Instituciones de Educación Superior (IES)
Porcentaje de solicitudes de apoyo aprobadas para proyectos de investigación a cuerpos académicos en IES

Bases de datos del Sistema Unificado PRODEP (SISUP) de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU). La verificación es de manera anual.

3-1. Presentación de informes de resultados del programa académico, para docentes de educación media superior por parte de las instancias formadoras
Porcentaje de informes de seguimiento de programas académicos de formación impartidos por parte de las instancias formadoras, respecto a los programas académicos de formación ofertados por la SEMS.

Registros internos de la COSDAC sobre los programas académicos impartidos e Informes finales de seguimiento académico entregados de las instancias formadoras.

4-1. Aprobación de solicitudes para la renovación del reconocimiento al perfil deseable para los profesores de tiempo completo en Instituciones de Educación Superior (IES).
Porcentaje de solicitudes aprobadas de profesores de tiempo completo de las instituciones adscritas al Programa para la renovación del reconocimiento al perfil deseable

Base de datos de profesores con perfil deseable en el Sistema Unificado PRODEP (SISUP) de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU). La verificación es anual.

5-1. Atención de solicitudes de ajustes en montos y rubros de los apoyos para estudios de posgrado.
Porcentaje de solicitudes de ajustes y reconsideraciones de apoyos para estudios de posgrado atendidas en el año t

Base de datos del Sistema Unificado PRODEP (SISUP) de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU). La verificación está establecida de manera trimestral.

6-1. Validación de los registros de docentes de planteles públicos de educación media superior en la plataforma de formación continua.
Porcentaje de docentes de planteles públicos de educación media superior con registro validado en la plataforma de formación continua docente de la SEMS, respecto del total de docentes registrados en la plataforma de formación continua docente de la SEMS.

Registros internos de la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC) sobre la validación docente en la plataforma de formación continua de la SEMS.http://www.estrategianacionaldeformaciondocente.sems.gob.mx/portal/

7-1. Atención de solicitudes de ajustes en montos y rubros de apoyos a la incorporación de nuevos profesores de Tiempo Completo (PTC) y reincorporación de exbecarios en Instituciones de Educación Superior (IES).
Porcentaje de solicitudes de ajustes y reconsideraciones de apoyo para la incorporación de nuevos profesores de tiempo completo y reincorporación de exbecarios atendidas en el año t

Base de datos del Sistema Unificado PRODEP (SISUP) de la Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU) y oficios de respuesta a las IES. La verificación está establecida de manera trimestral.

/1 La valoración de Enfoque de Resultados se lleva a cabo todos los años nones. La primera valoración se llevó a cabo en 2016.
/2 La valoración MIR se lleva a cabo todos los años pares.
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